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Patrimonio Culturale in Era Digitale L-1

Economia delle imprese per la cultura

Settore scientifico disciplinare Numero crediti formativi (CFU) Docente
SECS-P/08 (ECON-07/A) 6 Gennaro Maione

Propedeuticità

Non è prevista alcuna propedeuticità.

Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti ulteriori rispetto a quelli accertati al momento dell’iscrizione dello studente.

Organizzazione didattica

Il corso è svolto interamente in modalità telematica e prevede, complessivamente, 30 ore di didattica erogativa asincrona (DE) e 24 ore di didattica innovativa sincrona (DI). Per ogni CFU, sono previste 7 ore di attività didattica, ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 2 ore di DI. 

L'articolazione tra DE e DI, per ciascuna unità didattica, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento.

 

Attività didattiche previste

Attività didattica erogativa:15 ore (30 ore incluso il riascolto):

  • 30 lezioni frontali videoregistrate, della durata di circa 30 minuti ciascuna (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) sempre disponibili in piattaforma.

 

Attività didattica interattiva (12 ore)

·      N 12 lezioni frontali svolte in sincrono, della durata di circa 60 minuti ciascuna, da calendarizzare. L’avviso sarà comunicato attraverso la piattaforma didattica.

 

Attività di autoapprendimento: 

Materiale di studio ed articoli scientifici inerenti ai i contenuti del corso sono disponibili in piattaforma per approfondimento degli argomenti trattati da parte degli studenti.

Ricevimento studenti

Gli studenti sono ricevuti tutti i giorni, previo appuntamento, in presenza in sede a Roma o online su Zoom. Il docente è contattabile online al seguente indirizzo mail:
G. Maione: gennaro.maione@uniroma5.it

Obiettivi formativi

L’insegnamento di Economia delle Imprese per la Cultura è finalizzato a fornire una base solida di concetti e strumenti di economia e management aziendale utili a comprendere e governare imprese e organizzazioni culturali e creative (ad es. musei, teatri, fondazioni, festival, industrie creative, imprese culturali digitali), caratterizzate da specifici trade-off tra missione culturale, qualità dell’esperienza e sostenibilità economico-finanziaria.

In particolare, il corso intende:

  • inquadrare l’impresa come sistema orientato alla creazione, proposta e cattura del valore nel tempo, esplicitando obiettivi, vincoli e logiche decisionali;
  • sviluppare la capacità di analizzare il contesto competitivo (anche digitale) e di formulare scelte coerenti di posizionamento, crescita e collaborazione;
  • introdurre strumenti essenziali per la progettazione dei modelli di business e per la gestione delle operazioni e dell’implementazione strategica;
  • rafforzare l’attenzione verso performance, accountability e misurazione dell’impatto (culturale, sociale, territoriale), includendo profili di reputazione, sostenibilità e rischio di incoerenza tra missione dichiarata e pratiche gestionali;

trattare le specificità delle imprese culturali e creative, con particolare riguardo alla digitalizzazione della fruizione, alla monetizzazione ibrida e all’audience development.

Testi consigliati

Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni e slides) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:

-       Solima, L. (2018). Management per l'impresa culturale. Carocci Editore. ISBN: 9788843088287

-       Fontana F., Caroli M. (2017). Economia e gestione delle imprese. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838669171

Programma del corso

Il programma del corso si articola nelle seguenti 6 Unità Didattiche:

A) FONDAMENTI DI IMPRESA, STRATEGIA E CREAZIONE DI VALORE

  1. Impresa, azione manageriale e creazione di valore
  2. Mercato, settore e confini competitivi, mercati digitali
  3. Risorse, capacità e vantaggio competitivo 
  4. Modelli di business e logiche di monetizzazione
  5. Formulazione della strategia e intenzionalità manageriale

B) STRATEGIE COMPETITIVE, CRESCITA E CONFINI D’IMPRESA

  1. Strategie competitive: costo, differenziazione e focalizzazione
  2. Crescita e sviluppo: opzioni e rischi
  3. Diversificazione e logiche di portafoglio
  4. Integrazione verticale e architettura della catena del valore
  5. Alleanze, reti ed ecosistemi competitivi

C) INNOVAZIONE E MISURAZIONE DELLE PERFORMANCE

  1. Innovazione: tipologie, processi e impatti competitivi
  2. Operations e process management: efficienza e qualità
  3. Gestione della domanda e dell’offerta: configurazione dell’erogazione
  4. Competitività e misurazione manageriale delle performance 
  5. Gestione dei progetti e implementazione della strategia

D) RESILIENZA, INTERNAZIONALIZZAZIONE E GOVERNO DELL’IMPRESA

  1. Crisi, resilienza e adattamento strategico
  2. Internazionalizzazione e strategie globali
  3. Governance strategica e responsabilità
  4. Sostenibilità competitiva e strategie responsabili 
  5. Imprenditorialità, opportunità e crescita di nuove iniziative

E) INTANGIBILI, EXPERIENCE E DECISIONI

  1. Knowledge management e apprendimento strategico
  2. Customer value e progettazione dell’esperienza di fruizione
  3. Reputazione, identità e posizionamento strategico
  4. Innovazione dei processi decisionali e data-driven decision making
  5. Prospettive contemporanee di business management

F) MODELLI DI BUSINESS E STRATEGIE DI CRESCITA

  1. Imprese culturali e creative: identità, missione e proposta di valore
  2. Modelli di business per la cultura e architetture di ricavo 
  3. Strategie di crescita e posizionamento nei mercati culturali 
  4. Gestione delle operazioni e dei servizi nelle organizzazioni culturali
  5. Impatto, reputazione e sostenibilità della cultura 

Modalità di esame

Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente

A) Lezioni da studiare per la PROVA INTERMEDIA ONLINE

1. Definire e comprendere le imprese

2. Fare impresa: razionalizzazione e metodo

3. Strategia nell'impresa: definizioni, fondamenti e modalità

4. Il processo di pianificazione strategica nelle imprese

5. Fondamenti di management tra passato e futuro

6. Concettualizzare il management e la proprietà dell'impresa

7. Stili manageriali di leadership

8. Disallineamenti e conflitti tra management e proprietà

9. Il valore e gli obiettivi del marketing

10. Concetti chiave di Marketing

11. Il marketing nel nuovo contesto competitivo

12. Collezionare informazioni e prevedere la domanda

13. Il ruolo chiave del macroambiente

14. Le ricerche di mercato

15. La segmentazione

16. Il target

17. Il comportamento del consumatore

18. Il brand: concetti chiave

B. Lezioni da studiare per la PROVA DI PROFITTO FINALE IN PRESENZA

19. La struttura del brand

20. Il posizionamento strategico del brand

21. La pianificazione di marketing

22. Il prodotto

23. Il prezzo

24. La distribuzione

25. La comunicazione: concetti chiave

26. La campagna di comunicazione integrata

27. La pubblicità

28. Le promozioni e le pubbliche relazioni

Lezioni

Definire e comprendere le imprese

Fare impresa: razionalizzazione e metodo

Strategia nell\'impresa: definizioni, fondamenti e modalit

Il processo di pianificazione strategica nelle imprese

Fondamenti di management tra passato e futuro

Concettualizzare il management e la proprietà dell'impresa

Stili manageriali di leadership

Disallineamenti e conflitti tra management e proprietà

Il valore e gli obiettivi del marketing

Concetti chiave di Marketing

Il marketing nel nuovo contesto competitivo

Collezionare informazioni e prevedere la domanda

Il ruolo chiave del macroambiente

Le ricerche di mercato

La segmentazione

Il target

Il comportamento del consumatore

Il brand: concetti chiave

La struttura del brand

Il posizionamento strategico del brand

La pianificazione di marketing

Il prodotto

Il prezzo

La distribuzione

La comunicazione: concetti chiave

La campagna di comunicazione integrata

La pubblicità

Le promozioni e le pubbliche relazioni