Patrimonio Culturale in Era Digitale L-1
Economia delle imprese per la cultura
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| SECS-P/08 (ECON-07/A) | 6 | Gennaro Maione |
Propedeuticità
Non è prevista alcuna propedeuticità.
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti ulteriori rispetto a quelli accertati al momento dell’iscrizione dello studente.
Organizzazione didattica
Il corso è svolto interamente in modalità telematica e prevede, complessivamente, 30 ore di didattica erogativa asincrona (DE) e 24 ore di didattica innovativa sincrona (DI). Per ogni CFU, sono previste 7 ore di attività didattica, ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 2 ore di DI.
L'articolazione tra DE e DI, per ciascuna unità didattica, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento.
Attività didattiche previste
Attività didattica erogativa:15 ore (30 ore incluso il riascolto):
- 30 lezioni frontali videoregistrate, della durata di circa 30 minuti ciascuna (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) sempre disponibili in piattaforma.
Attività didattica interattiva (12 ore)
· N 12 lezioni frontali svolte in sincrono, della durata di circa 60 minuti ciascuna, da calendarizzare. L’avviso sarà comunicato attraverso la piattaforma didattica.
Attività di autoapprendimento:
Materiale di studio ed articoli scientifici inerenti ai i contenuti del corso sono disponibili in piattaforma per approfondimento degli argomenti trattati da parte degli studenti.
Ricevimento studenti
Gli studenti sono ricevuti tutti i giorni, previo appuntamento, in presenza in sede a Roma o online su Zoom. Il docente è contattabile online al seguente indirizzo mail:
G. Maione: gennaro.maione@uniroma5.it
Obiettivi formativi
L’insegnamento di Economia delle Imprese per la Cultura è finalizzato a fornire una base solida di concetti e strumenti di economia e management aziendale utili a comprendere e governare imprese e organizzazioni culturali e creative (ad es. musei, teatri, fondazioni, festival, industrie creative, imprese culturali digitali), caratterizzate da specifici trade-off tra missione culturale, qualità dell’esperienza e sostenibilità economico-finanziaria.
In particolare, il corso intende:
- inquadrare l’impresa come sistema orientato alla creazione, proposta e cattura del valore nel tempo, esplicitando obiettivi, vincoli e logiche decisionali;
- sviluppare la capacità di analizzare il contesto competitivo (anche digitale) e di formulare scelte coerenti di posizionamento, crescita e collaborazione;
- introdurre strumenti essenziali per la progettazione dei modelli di business e per la gestione delle operazioni e dell’implementazione strategica;
- rafforzare l’attenzione verso performance, accountability e misurazione dell’impatto (culturale, sociale, territoriale), includendo profili di reputazione, sostenibilità e rischio di incoerenza tra missione dichiarata e pratiche gestionali;
trattare le specificità delle imprese culturali e creative, con particolare riguardo alla digitalizzazione della fruizione, alla monetizzazione ibrida e all’audience development.
Testi consigliati
Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni e slides) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:
- Solima, L. (2018). Management per l'impresa culturale. Carocci Editore. ISBN: 9788843088287
- Fontana F., Caroli M. (2017). Economia e gestione delle imprese. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838669171
Programma del corso
Il programma del corso si articola nelle seguenti 6 Unità Didattiche:
A) FONDAMENTI DI IMPRESA, STRATEGIA E CREAZIONE DI VALORE
- Impresa, azione manageriale e creazione di valore
- Mercato, settore e confini competitivi, mercati digitali
- Risorse, capacità e vantaggio competitivo
- Modelli di business e logiche di monetizzazione
- Formulazione della strategia e intenzionalità manageriale
B) STRATEGIE COMPETITIVE, CRESCITA E CONFINI D’IMPRESA
- Strategie competitive: costo, differenziazione e focalizzazione
- Crescita e sviluppo: opzioni e rischi
- Diversificazione e logiche di portafoglio
- Integrazione verticale e architettura della catena del valore
- Alleanze, reti ed ecosistemi competitivi
C) INNOVAZIONE E MISURAZIONE DELLE PERFORMANCE
- Innovazione: tipologie, processi e impatti competitivi
- Operations e process management: efficienza e qualità
- Gestione della domanda e dell’offerta: configurazione dell’erogazione
- Competitività e misurazione manageriale delle performance
- Gestione dei progetti e implementazione della strategia
D) RESILIENZA, INTERNAZIONALIZZAZIONE E GOVERNO DELL’IMPRESA
- Crisi, resilienza e adattamento strategico
- Internazionalizzazione e strategie globali
- Governance strategica e responsabilità
- Sostenibilità competitiva e strategie responsabili
- Imprenditorialità, opportunità e crescita di nuove iniziative
E) INTANGIBILI, EXPERIENCE E DECISIONI
- Knowledge management e apprendimento strategico
- Customer value e progettazione dell’esperienza di fruizione
- Reputazione, identità e posizionamento strategico
- Innovazione dei processi decisionali e data-driven decision making
- Prospettive contemporanee di business management
F) MODELLI DI BUSINESS E STRATEGIE DI CRESCITA
- Imprese culturali e creative: identità, missione e proposta di valore
- Modelli di business per la cultura e architetture di ricavo
- Strategie di crescita e posizionamento nei mercati culturali
- Gestione delle operazioni e dei servizi nelle organizzazioni culturali
- Impatto, reputazione e sostenibilità della cultura
Modalità di esame
Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente
A) Lezioni da studiare per la PROVA INTERMEDIA ONLINE
1. Definire e comprendere le imprese
2. Fare impresa: razionalizzazione e metodo
3. Strategia nell'impresa: definizioni, fondamenti e modalità
4. Il processo di pianificazione strategica nelle imprese
5. Fondamenti di management tra passato e futuro
6. Concettualizzare il management e la proprietà dell'impresa
7. Stili manageriali di leadership
8. Disallineamenti e conflitti tra management e proprietà
9. Il valore e gli obiettivi del marketing
10. Concetti chiave di Marketing
11. Il marketing nel nuovo contesto competitivo
12. Collezionare informazioni e prevedere la domanda
13. Il ruolo chiave del macroambiente
14. Le ricerche di mercato
15. La segmentazione
16. Il target
17. Il comportamento del consumatore
18. Il brand: concetti chiave
B. Lezioni da studiare per la PROVA DI PROFITTO FINALE IN PRESENZA
19. La struttura del brand
20. Il posizionamento strategico del brand
21. La pianificazione di marketing
22. Il prodotto
23. Il prezzo
24. La distribuzione
25. La comunicazione: concetti chiave
26. La campagna di comunicazione integrata
27. La pubblicità
28. Le promozioni e le pubbliche relazioni
Lezioni
Definire e comprendere le imprese
Fare impresa: razionalizzazione e metodo
Strategia nell\'impresa: definizioni, fondamenti e modalit
Il processo di pianificazione strategica nelle imprese
Fondamenti di management tra passato e futuro
Concettualizzare il management e la proprietà dell'impresa
Stili manageriali di leadership
Disallineamenti e conflitti tra management e proprietà
Il valore e gli obiettivi del marketing
Concetti chiave di Marketing
Il marketing nel nuovo contesto competitivo
Collezionare informazioni e prevedere la domanda
Il ruolo chiave del macroambiente
Le ricerche di mercato
La segmentazione
Il target
Il comportamento del consumatore
Il brand: concetti chiave
La struttura del brand
Il posizionamento strategico del brand
La pianificazione di marketing
Il prodotto
Il prezzo
La distribuzione
La comunicazione: concetti chiave
La campagna di comunicazione integrata
La pubblicità
Le promozioni e le pubbliche relazioni