Accedi ai Corsi
In evidenza
Laurea Triennale
Amministrazioni, Professioni ed Organizzazioni Sportive con Sole 24 Ore Formazione
Chiamaci
{{ numero_verde }}
-
Ateneo
-
Offerta formativa
-
Ricerca
-
Iscrizione
-
Studenti e Aziende
- Notizie
-
Sedi
Offerta formativa
- Scienze Motorie (L-22)
- Scienze dell'Amministrazione e dell'Organizzazione (L-16)
- Scienze Biologiche (L-13)
- Moda e Design Industriale L-4
- Patrimonio Culturale in Era Digitale L-1
- Lingue e Culture Straniere per l'Era Digitale (L-11)
- Ingegneria Biomedica (L-9)
- Ingegneria Informatica e Intelligenza artificiale (L-8)
- Scienze dell'Alimentazione e Gastronomia (L-26)
- Management e Consulenza Aziendale (LM-77)
- Scienze e Tecniche delle Attività Motorie Preventive e Adattate LM-67
- Scienze della Nutrizione Umana LM-61
- Management, Diritto e Governance della Pubblica Amministrazione LM-63
- Lingue e culture straniere per l'era digitale: scuola, società e professioni LM-37
- Ingegneria Informatica e dell’Intelligenza Artificiale Applicata LM-32
- Doppia Laurea
- Master 1° Livello
- Master 2° Livello
- Aree Master
- Corsi di Formazione
- Corsi di Perfezionamento
- Corsi Singoli
- Formazione Docenti
- PA 110 e lode
Iscrizione
- Richiedi Informazioni
- Agevolazioni Economiche
- Prova la piattaforma
- Convenzioni commerciali
- Valutazione Crediti Formativi e Accessi
- Recupero delle competenze per accesso alle Magistrali
- Immatricolazione
- Doppia Laurea
- Iscrizione Master e Corsi
- Iscrizione ai Dottorati di Ricerca
- Immatricolazione titoli esteri
- Borse di studio Sole 24 Ore Formazione
- Studia con San Raffaele Roma e accedi ai corsi Google sull'Intelligenza Artificiale
Corsi di Laurea Triennale
Corsi di Laurea Magistrale
Ingegneria Informatica e Intelligenza artificiale L-8
Inglese
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 3 | -- Nessun gestore -- |
Obiettivi
Partendo dalle principali nozioni della lingua inglese, il corso si pone l'obiettivo di fornire agli studenti le adeguate conoscenze e competenze per raggiungere un livello B2 come indicato dal QCER. In particolare, le unità si concentreranno sulla grammatica e su un lessico generico, legato a vari aspetti della vita quotidiana, per poi approfondire, nelle lezioni sincrone, tematiche più specifiche, soprattutto legate al proprio corso di studi, secondo il programma presente nella sezione 'Programma'.
Testi consigliati
Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (video lezioni, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:
- C. Latham-Koenig et.al, (2022), English file Digital Gold (4th ed.), A2/B1, With EC, Student's book, Workbook, Key, Ready for. Oxford University Press.
- C. Latham-Koenig et.al, (2022), English file Digital Gold (4th ed.), B2, With EC, Student's book, Workbook, Key, Ready for. Oxford University Press.
Programma
Le video lezioni asincrone (DE) approfondiranno i seguenti argomenti: - Word order in questions and questions without auxiliaries; common verb phrases - Present simple and continuous, action and non-action verbs; Food and Cooking - Future forms: present continuous, going to, will/won't; Family: adjective of appearance and personality - Present perfect vs Past simple; Talking about experience - Present perfect + for/since, Present perfect continuous; Strong adjectives - Time sequencers and linkers; Adverbs of frequency - Comparatives and superlatives; Modifiers - Past tenses: simple, continuous, perfect; Prepositions of time and place: at, in, on - Passives (all tenses); verbs+prepositions - Conditionals (zero, first, second and third); - Reported speech; shopping - Gerunds and infinitives; work. - Modals of obligation, deduction and possibility; phrasal verbs - Revision of tenses - Modals of Obligation and Necessity; Modals of Deduction; Causative Verbs; Phrasal Verbs; Idioms; Collocations; English Phonetics and Phonology (An Introduction) – English Morphology and Word Formation. Le ultime lezioni tratteranno argomenti specifici del corso di studi.
Le lezioni sincrone (DI) si concentreranno sullo sviluppo diacronico della lingua inglese, permettendo agli studenti di avere una maggiore consapevolezza della sua evoluzione fonetica e morfologica, ma anche storica e sociale, con un approccio di ampio respiro. Per un fattivo svolgimento delle lezioni sincrone, gli studenti sono invitati, magari contattando il docente via e-mail, a richiedere e/o proporre approfondimenti e argomenti di discussione, legati possibilmente alla sfera del cosiddetto English for Specific Purpose, che mira principalmente al consolidamento del lessico specialistico della propria area di studio. La costante partecipazione degli studenti alle lezioni sincrone potrà garantire loro un primo approccio alla lettura e analisi di testi scientifici inerenti al loro settore di studi.
Verifica
L'accertamento delle competenze avverrà attraverso una prova in itinere che ha lo scopo di verificare la capacità di comprensione e di analisi metalinguistica al livello di competenza stabilito come obiettivo e di una prova conclusiva.
Lezioni
Word Order in Questions and Present Simple
Present Simple vs Continuous, Adverbs and Expressions of Frequency, Prepositions of place
The Future
Present Perfect vs Past Simple
Past Simple
Narrative Tenses
Review of Tenses
Gerund or Infinitive?
Comparatives and Superlatives
The Conditionals
Modals of Obligation and Necessity
Modals of Ability, Permission and Possibility
Passive Voice and Reported Speech
Modals of Deduction
Causative verbs
Phrasal verbs
English Idioms and Proverbs
Text Linguistics: An Overview
Phonetics
Phonology and The IPA
