Scienze Biologiche L-13
Macromolecole biologiche
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| BIO/10 (BIOS-07/A) | 6 | Alessia Indrieri |
Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente
L'acquisizione dei risultati di apprendimento previsti viene accertata attraverso: le attività di autovalutazione associate ad ogni video-lezione, i test associati alla didattica sincrona, la prova intermedia online e la prova finale in presenza.
Modalità di esame
La valutazione finale avverrà nelle date d’appello previste dall’Ateneo e pubblicate in piattaforma, in modalità scritta online, scritta in presenza e/o orale.
Propedeuticità
Non sono previste propedeuticità.
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti.
Organizzazione didattica
Modalità di erogazione del corso:
Il corso si articola in 1 solo modulo comprendente videolezioni e attività di didattica interattiva. È requisito essenziale per preparare al meglio l'esame seguire le lezioni del corso per l'intera durata della registrazione. È inoltre fortemente consigliata la consultazione dei libri di testo indicati. Essi costituiscono, infatti, un valido ausilio per la comprensione e l’approfondimento dei vari argomenti.
Attività didattiche previste
Le attività di didattica, suddivise tra didattica erogativa (DE) e didattica sincrona (DS), saranno costituite da 7 ore per CFU e ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (5 ore, tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 2 ore di DS per ciascun CFU.
Attività didattica erogativa (15 ore):
· 30 lezioni frontali videoregistrate, della durata di circa 30 minuti ciascuna, sempre disponibili in piattaforma (ogni videolezione corrisponde a 1 ora di didattica erogativa considerando la necessità di riascolto).
Attività didattica sincrona (12 ore per ciascun semestre):
Si organizzano 12 incontri da 1 ora ciascuno interattivi periodici in videoconferenza nella sezione dedicata Didattica Sincrona su tematiche specifiche del programma o di approfondimento.
Attività didattica interattiva di laboratorio (12 ore):
· 6 ore di attività di didattica esercitativa in presenza.
· 6 ore di attività di didattica trasmissiva ON LINE.
Attività di autoapprendimento:
• test di autovalutazione con domande a scelta multipla, alla fine di ogni modulo
L'articolazione tra DE e DS, per ciascun modulo, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento.
Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici
Ricevimento studenti
I docenti sono reperibili via email per appuntamento in piattaforma nel Ricevimento Online su Meet presente in piattaforma didattica.
Obiettivi Formativi
Gli obiettivi specifici sono:
· Approfondire la conoscenza delle macromolecole biologiche attraverso lo studio delle loro proprietà chimico-fisiche.
· Conoscere la struttura delle proteine e comprendere come la sequenza primaria determini la struttura tridimensionale.
· Conoscere i diversi livelli di organizzazione strutturale delle proteine
· Conoscere le principali classi di struttura delle proteine (α, β, α/β).
· Conoscere il processo di folding proteico al la sua natura dinamica
· Conoscere i principali meccanismi di trasporto e smistamento delle proteine verso le diverse destinazioni cellulari (Protein sorting)
· Conoscere le modifiche post-traduzionali delle proteine e la loro funzione
· Conoscere i principali meccanismi di segnalazione cellulare
· Conoscere la struttura e funzione degli RNA condificanti e non codificanti e controllo dell’espressione genica
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
Al termine del corso lo studente saprà in grado di applicare le conoscenze acquisite e comprendere i diversi livelli di organizzazione strutturale e le principali classi di struttura delle proteine, il processo di folding proteico e i principali meccanismi di trasporto e smistamento delle proteine, le modifiche post-traduzionali delle proteine e i principali meccanismi di segnalazione cellulare, la struttura e funzione degli RNA e il controllo dell’espressione genica, i principi base delle terapie con farmaci biologici
Abilità di giudizio
Lo studente svilupperà un alto grado di autonomia di giudizio, che gli consentirà di affrontare i diversi temi inerenti alla struttura e funzione delle macromolecole biologiche.
Abilità di comunicare
Utilizzare una corretta terminologia scientifica per identificare le caratteristiche delle macromolecole biologiche, della loro struttura e della loro funzione.
Capacità di apprendimento
Possedere le conoscenze chimico-biologiche di base per comprendere la struttura e la funzione delle macromolecole biologiche.
Testi consigliati
Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni, slides, dispense, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:
- B. Alberts, A. Johnson, J. Lewis, D. Morgan, M. Raff, K. Roberts, P. Walter. Biologia molecolare della cellula. Sesta edizione. Zanichelli
- C. Branden, J. Tooze. Introduzione alla struttura delle proteine. Seconda edizione. Zanichelli
Programma del Corso
PROVVISORIO
LEZIONI DA STUDIARE PER LA PROVA INTERMEDIA ONLINE
1. Le macromolecole nella cellula
2. Introduzione alle proteine
3. La struttura secondarie delle proteine
4. La struttura terziaria, i domini, e i moduli strutturali
5. Classi di struttura delle proteine: proteine a struttura α
6. Proteine a struttura α/β
7. Proteine a struttura β
8. Altre strutture ordinate e folding delle proteine
9. Protein sorting e trasporto nucleo citoplasma
LEZIONI DA STUDIARE PER LA PROVA FINALE IN PRESENZA
10. Protein sorting – indirizzamento ai mitocondri
11. Protein sorting – indirizzamento al reticolo endoplasmatico
12. Protein sorting – Traffico intracellulare di membrana (1)
13. Protein sorting – Traffico intracellulare di membrana (2)
14. Protein sorting – Il trasporto dal RE attraverso l’apparato di Golgi
15. Protein sorting – Il trasporto dall’apparato di Golgi ai lisosomi
16. Protein sorting – Il trasporto dall’apparato di Golgi alla membrana plasmatica
17. Protein sorting – Trasporto nella cellula dalla membrana plasmatica: la via endocitica (1)
18. Protein sorting – Trasporto nella cellula dalla membrana plasmatica: la via endocitica (2)
Lezioni
Le macromolecole nella cellula
Introduzione alle proteine
La struttura secondarie delle proteine
La struttura terziaria, i domini, e i moduli strutturali
Classi di struttura delle proteine: proteine a struttura α
Proteine a struttura α/β
Proteine a struttura β
Altre strutture ordinate e folding delle proteine
Protein sorting e trasporto nucleo citoplasma
Protein sorting - indirizzamento ai mitocondri
Protein sorting - indirizzamento al reticolo endoplasmatico