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Scienze Motorie L-22

Pedagogia generale e didattica

Settore scientifico disciplinare Numero crediti formativi (CFU) Docente
M-PED/01 - M-PED/03 10 -- Nessun gestore --

Lezioni

I modelli medico e sociale di disabilità

La Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute e il modello bio-psico-sociale di disabilità

La sintassi della Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute

Verso il riconoscimento dei diritti: dal Novecento al Nuovo Millennio

La disabilità visiva

Introduzione alla pedagogia

La disabilità uditiva

La pedagogia tra filosofia e scienza

Storia della disabilità dall'epoca classica all'Ottocento

Mente e corpo-embodiment cognition

La disabilità motoria

Paideia, Bildung e Educazione

La disabilità intellettiva

Platone e Aristotele

I disturbi dello spettro autistico

L'Attivismo origini e caratteristiche in Europa e America

Disabilità, attività motoria, sport e inclusione

J. Bruner, Gardner e Piaget

Il Piano Educativo Individualizzato

Pedagogia del corpo antiginnastica Bertherat - Dull e Feldenkrais

Scrittura e adattamento degli obiettivi delle attività motorie

Grotowski - Teatro povero, Boal - Teatro dell'oppresso

Attività fisica adattata

Psicomotricità e schema corporeo

Strategie di intervento per i comportamenti sfidanti