[Home](https://www.uniroma5.it) [Studenti](https://www.uniroma5.it/studenti-e-aziende) Servizio Inclusione di Ateneo # Servizio Inclusione di Ateneo **SERVIZIO-INCLUSIONE di ATENEO** **per il Diritto allo Studio** Il Servizio-Inclusione di Ateneo attua specifiche azioni al fine di garantire il diritto allo studio e la piena partecipazione alla vita universitaria agli studenti con Disabilità, Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES) all’interno della comunità accademica. Nello specifico il Servizio offre ai soggetti destinatari, previa procedura di accesso, servizi didattici e di orientamento. ***SOGGETTI DESTINATARI*** Gli interventi e i servizi messi a disposizione dall'Ateneo sono destinati, in base alla vigente normativa a studenti regolarmente iscritti all’Ateneo: con invalidità che presentino apposita documentazione rilasciata ai sensi della Legge 118/1971 e della Legge 104/1992 se presente o eventuale sentenza del tribunale; con Disturbi Specifici dell’Apprendimento che presentino idonea certificazione come previsto dalla Legge 170/2010; con Bisogni Educativi Speciali che presentino idonea certificazione rilasciata dalle strutture del SSN o dagli Enti accreditati dalle Regioni. ***ACCESSO AI SERVIZI*** Al fine di poter aver accesso ai servizi e alle misure di supporto al diritto allo studio lo studente dovrà presentare richiesta di accreditamento mediante la piattaforma didattica alla sezione “Segreteria Studenti < Richieste”. Si potrà presentare una sola domanda per anno accademico, salvo variazioni documentate da opportuna certificazione. La documentazione necessaria al fine dell’accreditamento è la seguente: lo studente con invalidità dovrà presentare apposita documentazione rilasciata ai sensi della Legge 118/1971 e della Legge 104/1992 se presente o eventuale sentenza del tribunale; come previsto dalla legge n. 170 del 2010 (art. 3), lo studente con DSA dovrà presentare un certificato in corso di validità rilasciato dalle strutture del SSN o dagli Enti accreditati dalle Regioni. Il certificato deve essere aggiornato dopo 3 anni se rilasciato alla minore età; non è obbligatorio che sia aggiornato se rilasciato dopo il compimento del diciottesimo anno; lo studente BES dovrà presentare idonea certificazione rilasciata dalle strutture del SSN o dagli Enti accreditati dalle Regioni. Non saranno ritenute valide altre tipologie di certificazione. Verranno concesse solo le misure dispensative e compensative in relazione alle difficoltà indicate nella certificazione presentata. ***MODALITÀ DI VERIFICA E PROVE D’ESAME*** Gli studenti accreditati al Servizio-Inclusione di Ateneo potranno svolgere gli esami utilizzando le misure compensative e dispensative previste dalla legge e accordate in sede di accreditamento. In particolare: per l’uso delle **mappe concettuali** (quando concesse), le stesse dovranno essere inviate al docente titolare dell’insegnamento almeno 10 giorni prima dell’esame, per approvazione. Nel caso in cui le mappe vengano utilizzate durante una prova *on line* , dovranno essere mostrate verso la telecamera all’inizio della prova; per gli studenti a cui è stato concesso il **tempo extra** , in caso di esame *on line* dovranno contattare il Servizio-Inclusione che attiverà il tempo in più; per gli studenti a cui è stata concessa la possibilità di sostenere l’**esame orale** ***on line*** , essi dovranno contattare il Servizio-Inclusione, almeno 10 giorni prima dell’esame, che contatterà il docente e predisporrà la procedura di esame orale *on line* . ***ACCOGLIENZA E ORIENTAMENTO IN INGRESSO*** Il servizio di tutorato intende aumentare l’autonomia dello studente, integrarlo/a in ambito accademico, sviluppare la sua partecipazione attiva al processo formativo, migliorare il contesto di apprendimento e predisporre interventi mirati a seconda della condizione personale e dei bisogni educativi dello studente stesso anche al fine di creare un ambiente inclusivo. Il servizio è erogato solo in risposta alla richiesta dello studente, seguendo criteri di personalizzazione in base ad una attenta analisi dei bisogni formativi. ***ASSISTENZA ALLA MOBILITÀ E ALLA PERSONA DURANTE LE SESSIONI DI ESAMI E DI LAUREA*** Gli studenti con limitata abilità motoria (permanente o temporanea) dovranno informare via mail il Servizio-Inclusione affinché appronti un servizio di assistenza in aula. ***ORIENTAMENTO AL LAVORO*** Il Servizio a favore degli studenti con disabilità, DSA e/o BES in collaborazione con il Settore Job Placement e Stage, offre un sistema integrato di servizi finalizzato all'accompagnamento nell'analisi delle proprie attitudini, motivazioni e competenze al fine di elaborare un progetto professionale coerente con il proprio percorso di studi e in relazione all'evoluzione del mondo produttivo, al supporto nella ricerca attiva di lavoro e/o nella scelta di proseguire nella formazione *post lauream* , fornendo strategie operative per consentire loro di concretizzare autonomamente gli obiettivi personali e professionali. ***DOCUMENTAZIONE*** Regolamento Servizio-Inclusione di Ateneo (Reg. SIA) ***CONTATTI*** Delegata del Rettore per il Servizio-Inclusione di Ateneo Prof.ssa Raffaela Tore (e-mail: raffaela.tore@uniroma5.it) Docente Referente di Dipartimento Prof.ssa Michela Montorsi (e-mail: michela.montorsi@uniroma5.it) *Servizio Amministrativo* Dott. Dario Fabbricino (e-mail: servizio.inclusione@uniroma5.it) - [Regolamento del Servizio-Inclusione di Ateneo per il diritto allo studio](https://assets.ctfassets.net/5bcqzxwt09xw/6k6axojzxM01wZTTvBPGCJ/e26bf1c8bb1ae50eade406a1b27078d2/Reg_SIA.pdf) ## Perché scegliere l'Università San Raffaele Roma ### Qualità della ricerca ### Ampia Offerta Formativa ### Percorsi Professionalizzanti ### Istruzione Smart ### Qualità del Corpo Docente ### Tirocini e Career Service ### Iscrizioni Sempre Aperte ### Agevolazioni Economiche ## L'opinione dei nostri Studenti [Trustpilot](https://it.trustpilot.com/review/uniroma5.it)