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Lingue e culture straniere per l'era digitale: scuola, società e professioni LM-37
Letteratura e cultura francese
Lingue e culture straniere per l'era digitale: scuola, società e professioni LM-37
Letteratura e cultura francese
| Settore scientifico disciplinare | Numero crediti formativi (CFU) | Docente |
| L-LIN/03 | 6 | Giulia Scuro |
Descrizione
Il corso affronta le tappe fondamentali della storia della Letteratura francese. A partire da una introduzione sulla lingua, vengono poi creati dei focus sui più importanti autori dal Cinquecento al Novecento, da Racine a Balzac, da Molière a Queneau. Focus particolare è poi dedicato a due opere centrali del XIX secolo, nell'mabito della poesia e della prosa, per la loro capacità di aver rivoluzionato i rispettivi generi: Les Fleurs du mal di Charles Baudelaire e Madame Bovary di Gustave Flaubert.
Obiettivi
La presente attività didattica si propone di potenziare e far conseguire i seguenti obiettivi:
1) conoscenza dei maggiori esponenti della Letteratura francese dal Cinquecento al Novecento;
2) capacità di contestualizzare un autore nel panorama culturale di appartenenza;
3) capacità di analizzare testi critici e letterari;
4) uso del linguaggio specialistico;
5) acquisizione di strumenti critici nell'analisi di un movimento letterario.
Verifica
L’esame si compone di due parti: la prima è una prova intermedia e consistente nello svolgimento di un test composto da 30 domande. Per ogni domanda lo studente deve scegliere una delle 4 possibili risposte. Solo una risposta è corretta e, in caso di risposte errate o mancanti, non sarà attribuita alcuna penalità.
La seconda parte è in presenza ed è orale.
Il percorso prevede test di autoapprendimento (12, in corrispondenza di ciascuna ora di DI), che consentono alle studentesse e agli studenti di monitorare il proprio apprendimento, attraverso momenti di verifica progressiva e consolidamento delle conoscenze, in relazione alla modalità premiale che la DI realizza.
Risorse
Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni, slides, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:
- Lionello Sozzi (a cura di), Storia europea della letteratura Francese, Einaudi, Torino, 2013, tomo I-II
Altro
Il calendario delle lezioni sincrone del II semestre: Lunedì 13/04 15-16; 16-17 Martedì 14/04 15-16; 16-17 Giovedì 16/04 15-16; 16-17 Lunedì 20/4 15-16; 16-17 Martedì 21/04 15-16; 16-17 Giovedì 23/04 15-16; 16-17
Lezioni
Il rapporto tra l'evoluzione ortografica del francese, le interferenze politiche e la letteratura francese dal Cinquecento al Novecento
Pierre Corneille - Vita, stile e tratti principali
Jean Racine - La vita, la poetica e Port-Royal
Molière - Vita e opere
Le Grand Siècle, Richelieu e Mazzarino
Luigi XIV e Versailles
La letteratura del Seicento
L'Illuminismo, l'Encyclopédie e Voltaire
La Rivoluzione Francese e Napoleone
La letteratura del Settecento
Baudelaire precursore del Simbolismo
Beaudelaire e Les Fleurs du Mal
Les Fleurs du Mal - Spleen e Idéal
Les Fleurs du Mal - Tableaux parisiens
Les Fleurs du Mal - Le vin e Fleurs du Mal
Les Fleurs du Mal - Révolte e La Mort
Flaubert e Madame Bovary
Genesi e stile di Madame Bovary
Madame Bovary - Parte prima
Madame Bovary - Parte seconda
Madame Bovary - Parte terza
Simbolismo ed eredità letteraria e cinematografica di MadameBovary
La lirica moderna francese da Baudelaire ad Apollinaire
Alexandre Dumas figlio e i fratelli Goncourt
Émile Zola
Jules Verne
Proust
Marguerite Yourcenar
Le Avanguardie storiche e il Surrealismo
Raymond Queneau
