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Laurea Triennale

Moda e Design Industriale L-4

Presentazione

Il Corso di Studio in Moda e Design Industriale è un corso di laurea triennale appartenente alla classe L-4, della durata di tre anni e articolato in 180 CFU. Il corso è erogato in lingua italiana e in modalità prevalentemente a distanza dall’Università Telematica San Raffaele Roma. L’accesso è libero; è tuttavia prevista una verifica online della preparazione iniziale, non vincolante ai fini dell’immatricolazione, finalizzata ad accertare il possesso delle conoscenze di base richieste per affrontare il percorso formativo.

Il Corso di Studio si articola in due curricula. Il curriculum Design è orientato alla progettazione del prodotto, degli interni e degli spazi commerciali ed espositivi, con particolare attenzione ai materiali, alla rappresentazione, alla modellazione digitale, al Design Thinking e allo Human Centered Design. Il curriculum Moda è invece dedicato al fashion design e alla progettazione di collezioni di abbigliamento e accessori, approfondendo anche gli aspetti legati alla rappresentazione, al retail, alla comunicazione e alla promozione del prodotto moda.

Entrambi i curricula mirano a sviluppare la cultura del progetto e a fornire competenze teoriche, tecniche, creative e applicative, utili a seguire tutte le fasi del processo progettuale, dall’ideazione alla realizzazione e alla comunicazione del prodotto. Il percorso comprende discipline relative alla storia e alla cultura del design e della moda, al disegno e alla rappresentazione, ai materiali, al marketing, alla comunicazione, alla progettazione degli spazi e alla valutazione economica dei prodotti e dei servizi.

Le attività formative non laboratoriali sono erogate interamente online attraverso la piattaforma didattica di Ateneo. I laboratori di design e progettazione, che costituiscono una componente caratterizzante del Corso di Studio, possono invece essere svolti sia in presenza sia online, mediante sessioni sincrone a distanza. Le attività laboratoriali permettono agli studenti di applicare le conoscenze acquisite, sviluppare progetti individuali e di gruppo e consolidare competenze pratiche, progettuali e trasversali.

Il percorso prevede inoltre un tirocinio curriculare obbligatorio, da svolgere presso aziende, atelier, studi professionali, società di progettazione, agenzie, enti pubblici o privati e altre realtà operanti nei settori della moda, del design, del retail e della comunicazione. Il tirocinio consente allo studente di confrontarsi con contesti professionali reali e di mettere in pratica le competenze maturate durante il corso.

La dimensione internazionale è sostenuta attraverso la partecipazione degli studenti a programmi di mobilità Erasmus o equivalenti, che offrono opportunità di studio e formazione presso istituzioni estere. Il Corso prepara figure professionali in grado di operare nei settori del product e interior design, del fashion design, del retail, dell’allestimento, della comunicazione e della promozione del prodotto, presso aziende, maison, atelier, brand, showroom, studi professionali, agenzie e società di servizi.

Al termine del percorso, i laureati possono inserirsi direttamente nel mondo del lavoro oppure proseguire la propria formazione attraverso corsi di laurea magistrale e Master di primo livello coerenti con gli ambiti del design, della moda, della comunicazione e della progettazione.

Il corso di Moda e Design Industriale fornisce le competenze necessarie ad acquisire gli elementi culturali, scientifici, metodologici e tecnico-strumentali che sono alla base dell'attività di progettazione sia nel campo della moda che in quello del design in generale.

In particolare, il corso valorizza il potenziale del design italiano proponendolo come modello d'innovazione e strategia aziendale affiancando alle tradizionali competenze progettuali quelle relative all’imprenditorialità e alla gestione del prodotto, dall’ideazione alla sua collocazione nel mercato.

L’iter didattico è strutturato, pertanto, in modo da offrire sia concrete esperienze di progetto e conoscenza, sia case history specifiche. L’approccio di tipo multidisciplinare permette di combinare pragmatismo e immaginazione, managerialità e progettualità.

Le figure professionali formate dovranno:

  • possedere un'adeguata conoscenza di base nei settori della matematica, scienza e tecnologia dei materiali, informatica, design industriale, estetica, museologia e critica artistica, storia dell'arte contemporanea, storia dell'arte moderna, disegno;

  • conoscere le metodiche disciplinari di indagine ed essere in grado di finalizzarle alla soluzione dei molteplici problemi applicativi del design;

  • possedere conoscenze e competenze anche operative in uno o più settori che riguardano il design (con particolare riferimento all'interior design, al design della moda, al design nei mezzi di comunicazione);

  • possedere capacità progettuali e gestionali (con particolare riferimento alla gestione dei progetti nell'ambito della moda e del design);

  • essere in grado di svolgere assistenza tecnica nel settore;

  • conoscere le responsabilità professionali ed etiche;

  • conoscere i contesti aziendali ed i relativi aspetti economici, gestionali ed organizzativi propri dei settori della moda e del design industriale;

  • possedere gli strumenti cognitivi di base per l'aggiornamento continuo delle proprie conoscenze;

  • essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza nonché per lo scambio di informazioni generali;

  • possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione;

  • essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.

Il percorso formativo fornisce competenze di base relative alla progettazione e realizzazione dei prodotti di moda e di design, la conoscenza dei sistemi storici, economici, aziendali, della cultura di impresa e dei contesti culturali e di consumo, nonché di tutto ciò che concorre alla loro realizzazione, comunicazione e distribuzione (visual merchandising, eventi, allestimenti, show room, riviste, ecc.).

Il profilo professionale formato è quello del desiner, brand e store manager.

Il laureato potrà operare direttamente o collaborare all'interno di strutture professionali, aziendali del settore e degli indotti correlati.

Di seguito i possibili ambiti di inserimento lavorativo dei laureati.

In riferimento al design del prodotto e della moda:

designer, design coordinator, accessory designer, textile designer, stylist, quality controller, graphic designer.

Le figure dedicate all'interior e exhibit design:

interior designer, progettista di spazi espositivi, corner/concept store designer, visual designer, show designer, set designer, packaging designer.

In riferimento alla communication/marketing/distribution del prodotto:

creative communicator, art consultant, project manager, brand manager, store manager, buyer, promoter, trend scout, video maker, web designer, editor, copywriter, sale agent.

Il laureato potrà proseguire la carriera iscrivendosi ai Corsi di Laurea Magistrale che prevedono la classe L-4 come titolo di accesso, o frequentare corsi professionalizzanti e master in Italia e all'estero al fine di raggiungere maggiori livelli di responsabilità.

Codifiche ISTAT

Disegnatori di moda - (2.5.5.1.3)

Creatori artistici a fini commerciali (esclusa la moda) - (2.5.5.1.4)

Tecnici del marketing - (3.3.3.5.0)

Tecnici della pubblicità - (3.3.3.6.1)

Grafici - (3.4.4.1.1)

Il Corso offre inoltre una preparazione adeguata per proseguire gli studi in Master di I livello e Lauree Magistrali coerenti con la formazione acquisita.

Requisito per immatricolarsi al Corso di Studio in Moda e Design Industriale è il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, dopo dodici anni di scolarità, riconosciuto idoneo ai sensi della normativa vigente e che consenta l’ammissione all’Università e al Corso di Studio prescelto nel Paese ove è stato conseguito (cfr. Circolare del Ministero http://www.studiare-in-italia.it/studentistranieri/).

Inoltre, occorre sostenere un test in ingresso erogato 'on-line' e non selettivo ai fini dell'immatricolazione, finalizzato a valutare le conoscenze richieste per l’accesso.

Il test, del tipo a risposta multipla, è composto da quattro sezioni che comprendono quesiti di: matematica; logica; storia e storia dell’arte; rappresentazione.

La prova è orientata sia a verificare le conoscenze di base sia a saggiare le attitudini per gli studi di interesse.

Agli studenti che al test di accesso non raggiungono il punteggio minimo prestabilito vengono attribuiti degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA). Lo studente dovrà obbligatoriamente verificare le proprie competenze iniziali entro e non oltre il primo anno d'iscrizione al Corso di Studio. Al fine di aiutare lo studente ad assolvere agli OFA, la struttura didattica organizza specifiche attività formative, propedeutiche e di recupero, in modalità erogativa (video lezioni, audio lezioni, dispense, ecc.) e/o interattiva (aula virtuale, chat, forum, ecc.) la cui frequenza è obbligatoria.

Informazioni sulle modalità e tempi della prova, le materie sulle quali vertono i quesiti, le modalità di sostenimento del test da parte di studenti con specifiche disabilità, nonché ulteriori dettagli sulle modalità di attribuzione e assolvimento di eventuali Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) sono riportati nel Regolamento del Corso di Studi, art. 4, e nel correlato 'Regolamento sulle modalità di verifica e integrazione della preparazione iniziale (OFA) in ingresso al Corso di Studi L4 dell'Università Telematica San Raffaele Roma' allegato di seguito.

Regolamento verifica integrazione preparazione iniziale-L4

Per gli studenti iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con l'Ateneo, sono previste particolari agevolazioni economiche.

Il pagamento può essere effettuato online in modalità e-commerce o a mezzo bonifico bancario. Per maggiori informazioni consulta la pagina dedicata.

Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell'anno, senza alcun costo aggiuntivo.

Per il conseguimento del Diploma di Laurea in Moda e Design Industriale occorre sostenere una prova finale che consiste nella presentazione di un elaborato scritto che può essere sviluppato nell'ambito delle discipline del Corso di Studio, incluse le attività di esercitazione e quelle svolte nell'eventuale tirocinio o in esperienze svolte presso università, enti di ricerca e organizzazioni italiane o straniere. Non può tuttavia limitarsi a una semplice relazione descrittiva dell’attività di tirocinio.

La prova è redatta normalmente in lingua italiana. Può essere predisposta in un’altra lingua, previa autorizzazione della struttura didattica competente e a condizione che sia accompagnata da un riassunto in italiano.

L’elaborato è valutato da una Commissione nominata dal Rettore secondo quanto disposto dal Regolamento di Ateneo.

Determinazione del voto finale

Il voto di partenza è calcolato sulla base della media ponderata degli esami sostenuti, convertita in centodecimi.

La Commissione può attribuire:

  • fino a

    11 punti

    per un elaborato di carattere sperimentale;

  • fino a

    7 punti

    per un elaborato di carattere compilativo.

Il punteggio tiene conto dei seguenti criteri:

  1. Qualità dell’elaborato

    , originalità, innovatività e rigore metodologico: fino a 9 punti per l’elaborato sperimentale e fino a 5 punti per quello compilativo.

  2. Lodi conseguite durante il percorso

    : 2 punti in presenza di più di cinque lodi; 1 punto in presenza di un numero di lodi compreso tra tre e cinque.

  3. Regolarità della carriera

    , fino a 2 punti: un punto per il conseguimento del titolo entro la durata normale del Corso e un ulteriore punto qualora tutti i CFU del primo anno siano stati acquisiti entro il termine previsto e non siano presenti interruzioni di carriera.

La somma dei punteggi non può superare il limite complessivo di 11 punti per l’elaborato sperimentale e di 7 punti per quello compilativo.

La votazione finale è espressa in centodecimi. Il punteggio minimo per il conseguimento della laurea è 66/110.

La lode può essere attribuita all’unanimità quando il voto complessivo raggiunge o supera 110/110 e lo studente ha conseguito almeno un esame con lode durante il percorso. Un’eventuale menzione aggiuntiva può essere attribuita, sempre all’unanimità, in presenza delle condizioni stabilite dal Regolamento didattico.

Il Corso di Laurea afferisce al Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita.

L’organo collegiale responsabile della gestione del percorso formativo è il Consiglio di Corso di Studio, che coordina le attività didattiche, approva la programmazione dell’offerta formativa e verifica periodicamente il raggiungimento degli obiettivi del Corso.

Coordinatore

Prof. Stefano Chiarenza

Il Coordinatore rappresenta il Corso di Studio, convoca e presiede il Consiglio di CdS e sovrintende al coordinamento delle attività didattiche e dei processi di Assicurazione della Qualità.

Gruppo di gestione dell’Assicurazione della Qualità

Stefano Chiarenza, responsabile

Dalia Bruna Gallico, componente

Aldo Renato Daniele Accardi, componente

Flavia Camagni, componente

Rosalinda Inglisa, componente

Emanuela Mililli, componente TA

Federica Lanzi, componente studentesca

Funzioni e Commissioni AQ

L’asterisco (*) indica il responsabile o referente della commissione.*

Responsabile dell’Assicurazione della Qualità

Compiti

  • Verifica l’attuazione delle politiche per la qualità del Corso di Studio.

  • Riceve e analizza i dati relativi alla qualità del percorso formativo.

  • Collabora con le altre commissioni alla definizione degli obiettivi e dei metodi per l’attuazione delle politiche della qualità.

  • Propone azioni correttive in presenza di eventuali non conformità.

Responsabile Stefano Chiarenza* — stefano.chiarenza@uniroma5.it

Commissione Orientamento

Compiti

  • Elabora e gestisce le attività di reclutamento e di orientamento in ingresso rivolte agli studenti delle scuole.

  • Organizza e monitora le attività di orientamento durante il percorso di studi.

  • Organizza le procedure per la gestione dei piani di studio.

  • Promuove le iniziative di mobilità internazionale.

Componenti

Commissione Programmazione e Organizzazione

Compiti

  • Propone le linee di sviluppo delle nuove iniziative didattiche.

  • Pianifica gli indirizzi per il corretto svolgimento delle attività didattiche.

  • Propone le modalità organizzative e le procedure di controllo dell’offerta formativa.

  • Predispone il piano di impiego delle risorse: docenza, infrastrutture e strumentazione.

  • Promuove attività di formazione, informazione, assistenza, supporto e ascolto rivolte a docenti, studenti e personale TA.

  • Individua le azioni di miglioramento del percorso formativo e del sistema di gestione.

Componenti

Commissione Monitoraggio e Analisi

Compiti

  • Monitora la piattaforma didattica e il sito internet.

  • Elabora i dati relativi alle carriere degli studenti.

  • Monitora le prove di verifica dell’apprendimento e la progressione delle carriere.

  • Analizza la collocazione nel mondo del lavoro e la prosecuzione degli studi.

  • Rileva le opinioni degli studenti sul percorso formativo.

  • Monitora la SUA-CdS e il riesame annuale.

Componenti

Commissione Accompagnamento al Lavoro e Consultazione delle Parti Interessate

Compiti

  • Identifica i fabbisogni formativi espressi dal mondo del lavoro.

  • Definisce azioni congiunte per il conseguimento dei saperi minimi necessari all’accesso al percorso formativo.

  • Definisce iniziative per l’accompagnamento degli studenti al mondo del lavoro.

  • Promuove i rapporti e le procedure connesse alle attività di tirocinio.

  • Organizza e monitora le attività di placement dei laureati.

Componenti

Commissione per il Riesame Annuale e Ciclico

Compito Elabora il riesame annuale e il riesame ciclico del Corso di Studio.

Componenti

  • Intero gruppo

  • Rappresentante CI

  • Componente studentesca

Rappresentanza studentesca

Gli studenti partecipano agli organi del Corso e ai processi di Assicurazione della Qualità attraverso i propri rappresentanti:

Tutor

Gli studenti sono affiancati da tutor che supportano l’accesso ai servizi, l’organizzazione dello studio, l’utilizzo della piattaforma e l’assistenza alle attività didattiche.

Sono indicati nella Scheda SUA:

Comitato di Indirizzo

Il Comitato di Indirizzo è stato costituito dal Consiglio di CdS il 31 maggio 2022 come sede permanente di confronto tra il Corso di Studio, il mondo del lavoro, le professioni, le istituzioni culturali e il sistema della formazione.

Il Comitato:

  • verifica la coerenza dell’offerta formativa con la domanda di competenze;

  • formula proposte di aggiornamento del percorso;

  • favorisce le relazioni tra Università, istituzioni e imprese;

  • contribuisce all’individuazione di opportunità di tirocinio e inserimento lavorativo;

  • svolge le consultazioni con le Parti Interessate;

  • predispone un rapporto sugli esiti delle consultazioni da presentare al Consiglio di CdS.

Il Comitato si riunisce almeno una volta all’anno, in presenza o in modalità telematica, e rimane in carica per un triennio.

Componenti interni

  • Stefano Chiarenza, Coordinatore del CdS;

  • Dalia Bruna Gallico, responsabile della Commissione AQ “Consultazioni PI e avviamento al lavoro”;

  • Aldo Renato Daniele Accardi, componente della Commissione AQ “Consultazioni PI e avviamento al lavoro”;

  • Federica Lanzi, rappresentanza studentesca del GAQ.

Componenti esterni

  • Cav. Francesco Casile, founder e AD di Casile&Casile Fashion Group e socio fondatore di CSM Camera Showroom Milano. Milano;

  • dott. Antonio Cristiano, per la Direzione Regionale Musei Lombardia, Milano, Coordinatore degli Eventi;

  • dott.ssa Patrizia Di Dio per Confcommercio, Palermo, Presidente;

  • dott. Antonio Franceschini, per CNA Federmoda Nazionale, Roma, Responsabile;

  • dott.ssa Alessandra Chiara Guffanti, già Presidente Giovani Assolombarda, titolare showroom Alta Moda Guffanti, Milano;

  • arch. Andrea Liguori, titolare studio di Architettura e Design, Berlino;

  • prof. Marinella Levi, Professore Ordinario presso il Dipartimento di Chimica, Materiali e Ingegneria Chimica Giulio Natta del Politecnico di Milano, Milano;

  • arch. Andrea Liguori, titolare studio di Architettura e Design, Berlino;

  • dott.ssa Marinella Loddo, già Direttore ICE Istituto Commercio Estero Lombardia, Roma;

  • arch. Massimiliano Masellis, titolare studio di Architettura e Design, Palermo;

  • dott.ssa Marisa Marinelli, per il Comune di Milano Area Lavoro e Formazione, Milano, Funzionario;

  • dott.ssa Nicole Röeder, funzionario ICE, Berlino;

  • dott. Salvatore Zambito per la Presidenza Confcommercio, Palermo;

  • dott. Paolo Ciabattini, Studente Laureato;

Delibera e regolamento CI L4

Video

Anno Insegnamento SSD CFU
1 Fondamenti di Informatica e Matematica INF/01 - MAT/03 (INFO-01/A - MATH-03/A) 12
1 Fondamenti di disegno ICAR/17 (CEAR-10/A) 8
1 Metodologie progettuali per il design ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
1 Storia del design (Design) L-ART/03 (ARTE-01/C) 8
1 Concept design ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
1 Tecnologia e innovazione dei materiali per il design ING-IND/22 (IMAT-01/A) 6
2 Valutazione economica dei prodotti e dei progetti SECS-P/07 (ECON-06/A) 10
2 Storia dell'arte contemporanea L-ART/03 (ARTE-01/C) 6
2 Marketing strategico ed operativo (Design) SECS-P/08 (ECON-07/A) 6
2 Laboratorio di digital modelling ICAR/17 (CEAR-10/A) 8
2 Design studio 1 ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
2 Interior design ICAR/16 (CEAR-09/C) 6
2 Metodologia della cultura visuale L-ART/06 (PEMM-01/B) 8
3 Laboratorio di design degli spazi espositivi ICAR/16 (CEAR-09/C) 8
3 Antropologia della cultura e del progetto M-DEA/01 (SDEA-01/A) 6
3 Design studio 2 ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
3 Teorie delle arti contemporanee L-ART/03 (ARTE-01/C) 6
3 Strategie di comunicazione SPS/08 (GSPS-06/A) 8
3 Strategie di creatività e innovazione per il design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
3 Inglese per il disegno industriale L-LIN/12 (ANGL-01/C) 6
3 Tirocinio formativo 12
3 Insegnamento a scelta 6
3 Insegnamento a scelta 6
3 Prova Finale 6
Esami a scelta dello studente SSD CFU
Packaging design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
Strategie di creatività e innovazione per il design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
Photography design L-ART/06 (PEMM-01/B) 6
Anno Insegnamento SSD CFU
1 Fondamenti di Informatica e Matematica INF/01 - MAT/03 (INFO-01/A - MATH-03/A) 12
1 Fondamenti di disegno per la moda ICAR/17 (CEAR-10/A) 8
1 Metodologie progettuali per la moda ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
1 Storia della moda L-ART/03 (ARTE-01/C) 8
1 Concept design ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
1 Tecnologia e innovazione dei materiali per il design ING-IND/22 (IMAT-01/A) 6
2 Valutazione economica dei prodotti e dei progetti SECS-P/07 (ECON-06/A) 10
2 Marketing strategico ed operativo (Moda) SECS-P/08 (ECON-07/A) 6
2 Laboratorio di disegno per la moda ICAR/17 (CEAR-10/A) 8
2 Fashion Studio 1 ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
2 Design dell'accessorio ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
2 Interior design ICAR/16 (CEAR-09/C) 6
2 Storia della fotografia e del cinema L-ART/06 (PEMM-01/B) 6
3 Laboratorio di design degli spazi espositivi ICAR/16 (CEAR-09/C) 8
3 Antropologia della cultura e del progetto M-DEA/01 (SDEA-01/A) 6
3 Fashion Studio 2 ICAR/13 (CEAR-08/D) 8
3 Strategie di comunicazione per la moda SPS/08 (GSPS-06/A) 8
3 Strategie di creatività e innovazione per il design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
3 Storia dell'arte contemporanea L-ART/04 (ARTE-01/D) 8
3 Inglese per il disegno industriale L-LIN/12 (ANGL-01/C) 6
3 Insegnamento a scelta 6
3 Insegnamento a scelta 6
3 Tirocinio formativo 12
3 Prova Finale 6
Esami a scelta dello studente SSD CFU
Packaging design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
Strategie di creatività e innovazione per il design ICAR/13 (CEAR-08/D) 6
Photography design L-ART/06 (PEMM-01/B) 6
Docente Scheda Docente
Professore/ssa Associato/a Aldo Renato Daniele Accardi Vai alla Scheda →
Professore/ssa Ordinario/a Stefano Chiarenza Vai alla Scheda →
Professore/ssa Associato/a Francesca Di Donato Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Eduardo Esposito Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Ornella Formati Vai alla Scheda →
Professore/ssa Associato/a Dalia Bruna Gallico Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Rosalinda Inglisa Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Valeria Magistro Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Luca Rossini Vai alla Scheda →
Professore/ssa Associato/a Noemi Scarpato Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Maria Teresa Soldani Vai alla Scheda →
Professore/ssa Associato/a Carlotta Sylos Calò Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Valentina Valente Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Leone Contini Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Assunta Campanile Vai alla Scheda →
RTT Liviana Galiano Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Riccardo Miele Vai alla Scheda →
Docente A Contratto Maurizio Perticarini Vai alla Scheda →
Professore/ssa Associato/a Giulia Iseppi Vai alla Scheda →
RTT Mattia Rapa Vai alla Scheda →

L'opinione dei nostri
Studenti

Iscrizioni Aperte
Anno Accademico 2026/2027
Classe L-4
180 CFU
Modalità da remoto
Accesso Libero