Università Telematica San Raffaele Roma

Obiettivi formativi	L’insegnamento si propone di promuovere la conoscenza del paradigma IoT, applicato sia in ambito industriale che urbano e domestico, dei principali protocolli di comunicazione usati nel mondo IoT, delle architetture, delle modalità e peculiarità di programmazione dei microcontrollori, dei sensori ed attuatori disponibili sul mercato, con particolare enfasi sui sensori 3D, delle tecniche di computer graphics per l’acquisizione, memorizzazione, manipolazione e rendering di dati tridimensionali e la capacità di progettazione e realizzazione di un intero sistema IoT. L’insegnamento contribuisce anche al potenziamento delle capacità trasversali Autonomia di giudizio, Abilità comunicative e Capacità di apprendimento degli studenti.
Risultati di apprendimento attesi	Conoscenza e capacità di comprensione dei principali sistemi hardware e software utili in ambito IoT e di gestione dati 3D, anche in riferimento ai paradigmi di industria 4.0. Capacità di realizzare e implementare sistemi prototipali per l’IoT e tecnologia 3D.
Contenuti dell’insegnamento	Introduzione all'IoT e alla programmazione di microcontrollori; Sensori, attuatori e programmazione di microcontrollori; Componenti di un generico framework IoT e protocolli di comunicazione; Algoritmi di Intelligenza Artificiale per l'IoT; Laboratorio di IoT e Sistemi intelligenti 3D, finalizzato all’acquisizione di competenze sull’implementazione e la configurazione di sistemi IoT in scenari reali e sull’integrazione con tecnologie 3D utilizzando software dedicati.
Modalità di verifica	L’esame finale può essere sostenuto in forma scritta o in forma orale. L’esame scritto consiste nello svolgimento di un test a risposta multipla con 31 domande, così da garantire la possibilità di conseguire la lode. L’esame orale consiste in un colloquio nel corso del quale il docente formula almeno tre domande. I quesiti sono formulati per valutare il livello di raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi. Il voto finale tiene conto del voto ottenuto dallo studente attraverso la partecipazione alla didattica interattiva e del voto ottenuto nell’esame finale ed è determinato, quindi, dalla somma delle due valutazioni. Il voto finale è espresso in trentesimi.

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