Scienze dell'Alimentazione e Gastronomia L-26

Biologia

Settore scientifico disciplinare Numero crediti formativi (CFU) Docente
BIO/13 (BIOS-10/A) 6 Georgia Mandolesi, Luigi Sansone

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Tre modalità di svolgimento degli esami di profitto alternative.


1) Prova intermedia online

• 24 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta.

• La prova intermedia verterà sull’intero programma del corso, con esclusione delle ultime 10 lezioni, che costituiranno invece oggetto della prova di profitto finale.

Prova di profitto finale in presenza

• La prova di profitto finale si svolge su 7 domande a risposta multipla sulle ultime 10 lezioni del programma (6 domande ordinarie più una domanda aggiuntiva per l’eventuale attribuzione della lode).

• La domanda dedicata alla lode verrà considerata esclusivamente nel caso in cui tutte le precedenti 30 domande siano state svolte correttamente.

• La prova di profitto finale verterà sulle ultime 10 lezioni del programma.

2) Esame Unico in presenza con Tablet

• La prova è composta da 31 domande a risposta multipla con 4 opzioni di risposta.

• L’esame unico verterà sull’intero programma del corso.

3) Esame Unico in presenza a Roma in modalità Orale

Gli esami orali in presenza si svolgeranno nei mesi di febbraio e settembre 2027.

Propedeuticità

Non sono previste propedeuticità.

Prerequisiti

Non sono previste propedeuticità.

Organizzazione didattica

Il corso si articola virtualmente in 6 sezioni, ognuno dei quali comprende videolezioni e attività di didattica interattiva. Le attività di didattica, suddivise tra didattica erogativa (DE) e didattica interattiva (DI), saranno costituite da 6 ore per CFU e ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 1 ora di DI per ciascun CFU.

Attività didattica erogativa (15 ore):

30 lezioni frontali da 30 min circa (tenuta in considerazione la necessità di riascolto),  videoregistrate e sempre disponibili in piattaforma.

Attività didattica interattiva (6 ore):

6 lezioni interattive in aula virtuale da 60 min, svolte in modalità sincrona e secondo il calendario didattico pubblicato in piattaforma.

Attività di autoapprendimento:

Test di autovalutazione con domande a scelta multipla, alla fine di ogni unità didattica.

L'articolazione tra DE e DI, per ciascuna unità didattica, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento.

Agenda

/**/  E' possibile contattare la prof.ssa Georgia Mandolesi previo appuntamento via e-mail: - Mercoledì mattina 9:30-10:30 - Modalità di ricevimento e comunicazione: - e-mail: georgia.mandolesi@uniroma5.it - Telefono: 06-52252257 -  In sede: presso l’Università San Raffaele di Roma, Via di Val Cannuta 247. E' possibile contattare il  prof. Luigi Sansone all'indirizzo mail: luigi.sansone@uniroma5.it

Tesi consigliati

Il docente consiglia l’integrazione del materiale fornito (videolezioni, esercitazioni) con i seguenti testi, a cui il docente può fare riferimento durante le lezioni:

Solomon,      Berg,  Martin,  Biologia EdiSES VII/2017 ISBN 978-88-7959-940-5

David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally Hacker ELEMENTI DI BIOLOGIA E GENETICA.

Inoltre per approfondimenti sulla parte di istologia: Calligaro, Colombo et al. Citologia e istologia funzionale Edizioni EdiErmes ISBN 978-88-70-512809

Ricevimento studenti

Il docente sarà sempre reperibile via e-mail o tramite il forum "Comunica col docente" presente in piattaforma didattica. Su richiesta degli studenti, il docente sarà disponibile ad organizzare ulteriori incontri interattivi in videoconferenza in date da concordare.

Per la parte di BIOLOGIA, è possibile contattare la prof.ssa Georgia Mandolesi  via e-mail - georgia.mandolesi@uniroma5.it - per concordare un appuntamento on line (Ricevimento on-line) oppure in presenza presso la sede dell'Università San Raffaele di Roma Via dio Val Cannuta 247, Roma.

Il  prof. Luigi Sansone può essere contattato all'indirizzo mail: luigi.sansone@uniroma5.it

Obiettivi Formativi

Il presente insegnamento si propone di fornire allo studente le conoscenze di base relative alla biologia degli organismi viventi. In particolare, il corso offre una panoramica esaustiva sulle nozioni di base delle macromolecole biologiche, della biologia cellulare, molecolare e della genetica per comprendere i fenomeni vitali che avvengono negli esseri viventi. Inoltre, l’insegnamento si propone di fornire una generale comprensione dell’organizzazione cellulare a livello istologico per comprendere al meglio la complessità degli organismi pluricellulari.

Gli obiettivi specifici dell’insegnamento riguardano le seguenti tematiche:

Le macromolecole biologiche e la teoria cellulare: conoscere la struttura e la funzione delle molecole che compongono la materia vivente (acidi nucleici - proteine - lipidi - carboidrati) e le caratteristiche della cellula procariotica, della eucariotica (animale e vegetale), dei virus.

Principi di Biologia molecolare: conoscere i meccanismi alla base della duplicazione del DNA e della sintesi proteica. Le mutazioni geniche e la regolazione dell'espressione genica.

Principi di Biologia cellulare: conoscere struttura e funzioni delle componenti cellulari delle cellule procariotiche ed eucariotiche (cellula animale e vegetale) e la comunicazione cellulare.

Ciclo cellulare e genetica: conoscere il ciclo cellulare (meiosi e mitosi), le alterazioni del ciclo cellulare (cellule tumorali), i principi della genetica partendo dalle leggi di Mendel fino alla genetica dei giorni d’oggi.

Principi di Istologia: conoscere struttura e funzioni dei tessuti dell'organismo umano e i tessuti e organi delle piante.

Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza e capacità di comprensione

Gli studenti avranno acquistato padronanza della materia se alla fine del corso saranno in grado di:

-       Saper descrivere la struttura e funzione degli acidi nucleici, carboidrati,  lipidi  e proteine e saper confrontare la struttura e funzioni del DNA e dell’RNA.

-       Saper distinguere cellule batteriche, cellule animali, cellule vegetali e virus

-       Saper mettere in relazione la struttura e funzione degli organelli cellulari sia nelle cellule animali che vegetali.

-       Conoscere i processi di trascrizione e  replicazione del DNA sai nei procarioti che negli eucarioti.

-       Saper descrivere le fasi della traduzione nella sintesi proteica e saper distinguere i processi di regolazione genica nei procarioti ed eucarioti.  

-       Distinguere le alterazioni cromosomiche, le mutazioni puntiformi e spiegare gli effetti delle mutazioni geniche.

-       Saper illustrare il ciclo cellulare e saper distinguere la meiosi dalla mitosi.

-       Conoscere il ruolo dell’informazione genetica e saper descrivere le leggi dell’ereditarietà di Mendel, e le relazioni che legano il locus genico ed il carattere controllato da esso.

-       Saper descrivere la  struttura e funzione dei principali tessuti del corpo umano e delle piante.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Gli studenti saranno in grado di applicare i principi fondamentali della biologia nel contesto lavorativo, di possedere competenze adeguate per sostenere argomentazioni su tematiche biologiche e per affrontare problemi inerenti la biologia anche nel campo della scienza dell’alimentazione.

Abilità di giudizio

Gli studenti svilupperanno la capacità di raccogliere e interpretare i dati biologici così come  leggere ed elaborare un articolo scientifico sul quale esprimere giudizi scientifici in maniera autonoma. 

Abilità di comunicare

Gli studenti svilupperanno la capacità di comunicare con un linguaggio scientifico adeguato, rivolto sia ad interlocutori specialisti che non specialisti, in grado di spiegare le proprietà cellulari, molecolari e genetiche degli organismi viventi e l’organizzazione a  livello istologico dei vari tessuti che compongono l’organismo umano e le piante

Capacità di apprendimento

Gli studenti possederanno le conoscenze biologiche di base per comprendere gli argomenti trattati in corsi più avanzati di Scienze della Vita, incluso il corso di Scienze della Nutrizione Umana e Scienze e Tecnologie degli Alimenti.

Programma del corso

Sezione 1: Le macromolecole biologiche e la teoria cellulare

1.      Principi di Biologia

2.     Macromolecole Biologiche1 : carboidrati e lipidi

3.     Macromolecole Biologiche 2 : proteine ed acidi nucleici

4.     La cellula procariote: i batteri

5.     La cellula eucariote

6.     I virus

Sezione 2:  Principi di Biologia molecolare: dal DNA alle proteine

7.     La duplicazione del DNA

8.     La sintesi proteica: la trascrizione

9.     La sintesi proteica: la traduzione

10. Le mutazioni geniche

11.               La regolazione dell’espressione genica

Sezione 3: La struttura della cellula e gli organuli

12. La membrana biologica

13. Il citoscheletro e le  strutture extracellulari

14. Gli organuli delle cellule eucariotiche

15. Mitocondri e cloroplasti

16.  La comunicazione cellulare

Sezione 4:Il ciclo cellulare e principi di genetica

17. Il ciclo cellulare 1

18. Il ciclo cellulare 2

19. Modificazioni del ciclo cellulare

20. La genetica Mendeliana

21. La genetica dopo Mendel

Sezione 5: I tessuti nell’organismo umano

22. Principi di istologia e tessuto epiteliale

23. Tessuto nervoso

24. Il potenziale d’azione

25. Tessuto muscolare

26. Tessuto connettivo: generalita? e tessuto connettivo propriamente detto

27. Tessuto cartilagineo e tessuto osseo

28. Tessuto emolinfopoietico

Sezione 6:  I tessuti e gli organi vegetali

29. La cellula vegetale e i tessuti vegetali

30. Gli organi vegetali

ORGANIZZAZIONE DIDATTICA ESAMI 2026/2027 IN DUE PARTI :

Lezioni da studiare per la PROVA INTERMEDIA ONLINE

1.       Principi di Biologia

2.       Macromolecole biologiche 1

3.       Macromolecole biologiche 2

4.       La cellula procariotica - i batteri

5.       La cellula eucariotica

6.       I virus

7.       La duplicazione del DNA

8.       La sintesi proteica - la trascrizione

9.       La sintesi proteica - la traduzione

10.   Le mutazioni geniche

11.   La regolazione dell'espressione genica

12.   La membrana biologica

13.   Il citoscheletro e le strutture extracellulari

14.   Gli organuli delle cellule eucariotiche

15.   Mitocondri e Cloroplasti

16.   La comunicazione cellulare

17.   La divisione cellulare I

18.   La divisione cellulare II

19.   Modificazioni del ciclo cellulare

20.   La genetica Mendeliana

Lezioni da studiare per la PROVA FINALE IN PRESENZA

 La genetica dopo Mendel

 La cellula vegetale e i tessuti vegetali

Gli organi vegetali

Principi di istologia e tessuto epiteliale

Tessuto nervoso

Il potenziale d'azione

Tessuto muscolare

Tessuto connettivo: generalità e tessuto connettivo propriamente detto

Tessuto cartilagineo e tessuto osseo

Tessuto emolinfopoietico

Lezioni

Presentazione dell'insegnamento

Principi di Biologia

Macromolecole biologiche 1

Macromolecole biologiche 2

La cellula procariotica - i batteri

La cellula eucariotica

I virus

La duplicazione del DNA

La sintesi proteica - la trascrizione

La sintesi proteica - la traduzione

Le mutazioni geniche

La regolazione dell'espressione genica

La membrana biologica

Il citoscheletro e le strutture extracellulari

Gli organuli delle cellule eucariotiche

Mitocondri e Cloroplasti

La comunicazione cellulare

La divisione cellulare I

La divisione cellulare II

Modificazioni del ciclo cellulare

La genetica Mendeliana

La genetica dopo Mendel

La cellula vegetale e i tessuti vegetali

Gli organi vegetali

Principi di istologia e tessuto epiteliale

Tessuto nervoso

Il potenziale d'azione

Tessuto muscolare

Tessuto connettivo: generalità e tessuto connettivo propriamente detto

Tessuto cartilagineo e tessuto osseo

Tessuto emolinfopoietico