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Management, Diritto e Governance della Pubblica Amministrazione LM-63

Contabilità e analisi dei costi nelle pubbliche amministrazioni

Settore scientifico disciplinare Numero crediti formativi (CFU) Docente
SECS-P/07 (ECON-06/A) 6 -- Nessun gestore --

Programma del corso

Il corso intende fornire un quadro avanzato e completo degli strumenti di rendicontazione della gestione aziendale. Ciò tanto a livello di Principi contabili nazionali che di IFRS. Si procederà, poi, a trattare il tema dell’analisi e valutazione delle performance economico/finanziarie, tramite l’applicazione di strumenti complessi ed alternativi all’analisi per indici. In particolare, verranno approfonditi i temi relativi all'analisi e interpretazione degli strumenti di pianificazione e controllo (budget e reporting) con un focus specifico sulle diverse configurazioni di costo.

Di seguito l’outline del corso: 1.     Il controllo di gestione 2.     Il management system 3.     Sistemi di gestione pianificazione e controllo 4.     Gli strumenti contabile del CDG 5.     Contabilità generale e bilancio 6.     Gli schemi di bilancio CC 7.     i principi contabili internazionali 8.     Il modello di bilancio secondo gli IFRS 9.     Gli schemi di bilancio IAS IFRS 10.  Analisi di bilancio 11.  La leva finanziaria. 12.  Il rendiconto finanziario 13.  La contabilità dei costi 14.  CF CV e Break even 15.  La leva operativa 16.  Costi diretti ed indiretti 17.  Le scelte di convenienza economica 18.  Allocazione dei costi 19.  Budget 20.  L'analisi degli scostamenti


Modalità di accertamento dei risultati di apprendimento acquisiti dallo studente e Modalità di esame

Alla luce della strutturazione delle domande, della relativa complessità e del collegamento tra diversi temi, nella valutazione dell’esame sarò possibile considerare: la conoscenza e la comprensione della materia, la capacità di applicare conoscenze e comprensione, la capacità di ragionamento, nonché la capacità di applicare in modo critico le conoscenze acquisite.

Data la natura particolarmente applicativa del corso in oggetto le domande precederanno delle applicazioni pratiche e numeriche in modo da verificare in maniera coerente le conoscenze maturate dopo la frequenza del corso e lo studio approfondito dei materiali didattici indicati nella scheda del corso.


Modalità di esame e organizzazione esami 2026/2027 

Prova ibrida

Prova intermedia online

  • 24 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta. La risposta corretta è una e, in caso di risposte errate o mancanti, non sarà attribuita alcuna penalità.

Per questo corso da 6 CFU, le lezioni da studiare per la prova intermedia online sono 20:

1. Il controllo di gestione. P1

2. Il controllo di gestione. P2

3. Il management system

4. Sistemi di gestione pianificazione e controllo

5. Gli strumenti contabile del CDG

6. Contabilità generale e bilancio

7. Gli schemi di bilancio CC

8. I principi contabili internazionali

9. Il modello di bilancio secondo gli IFRS

10. Gli schemi di bilancio IAS IFRS

11. Analisi di bilancio 1 - Riclassificazione

12. Analisi di bilancio 2 - Solidità e liquidità

13. Analisi di bilancio 3 - Redditività

14. La leva finanziaria. Esercitazione

15. La riclassificazione di bilancio. Esercitazione

16. L'analisi di bilancio. Esercitazione

17. Il rendiconto finanziario

18. Il rendiconto finanziario. Esercitazione

19. CF CV e Break even

20. La leva operativa




Prova di profitto finale in presenza

• La prova di profitto finale si svolge in una delle sedi UTSR su territorio nazionale e verte su 7 domande a risposta multipla (6 domande ordinarie più una domanda aggiuntiva per l’eventuale attribuzione della lode). La domanda dedicata alla lode verrà considerata esclusivamente nel caso in cui tutte le precedenti 30 domande siano state svolte correttamente. La risposta corretta è una e, in caso di risposte errate o mancanti, non sarà attribuita alcuna penalità.

• Per questo insegnamento da 6 CFU la prova finale riguarderà le ultime 10 videolezioni:

21. La contabilità dei costi

22. BEP esercitazione 1 (due sicilie)

23. BEP esercitazione 2 (oife)

24. Costi diretti ed indiretti

25. Le scelte di convenienza economica

26. Allocazione dei costi. Esercitazione

27. Budget

28. Budget. ESERCITAZIONE

29. L'analisi degli scostamenti

30. L'analisi degli scostamenti - ES



Opzione esame unico in presenza (tablet)

• La prova è composta da 31 domande a risposta multipla, ciascuna con 4 opzioni di risposta (la risposta corretta è una). L’esame unico verterà sull’intero programma del corso.

 

Opzione esame orale in presenza

Lo studente ha la possibilità di svolgere l’esame di profitto a Roma in modalità orale. Questa modalità riguarderà l’intero programma dell’insegnamento. Gli esami orali in presenza si svolgeranno nei mesi di febbraio e settembre 2027.


Propedeuticità

Nessuna.

Prerequisiti: Completa conoscenza di argomenti e tematiche tipicamente oggetto di trattazione in corsi di laurea triennale in materie economico-aziendali.

Organizzazione didattica

Modalità di erogazione del corso:

Il corso è svolto interamente in modalità telematica, con lezioni asincrone (didattica erogativa) e sincrone (per la didattica interattiva)

Attività didattiche previste

Le attività di didattica, suddivise tra didattica erogativa (DE) e didattica interattiva (DI), saranno costituite da 6 ore per CFU e ripartite secondo una struttura di almeno 2,5 ore di DE (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) e di 2 ora di DI per ciascun CFU.

Attività didattica erogativa (N ore):

  • N. 30 lezioni frontali videoregistrate, della durata di circa 30 minuti ciascuna (tenuta in considerazione la necessità di riascolto) sempre disponibili in piattaforma.

Attività didattica interattiva

·       N. 12 lezioni frontali svolte in sincrono, della durata di circa 60 minuti ciascuna. Il calendario per l'anno accademico in corso sarà pubblicato dal/i docente/i in piattaforma didattica.

Attività di autoapprendimento:

·       I test di autovalutazione e gli esercizi disponibili sulla piattaforma sono strumenti utili alla "autovalutazione" da parte degli studenti. Devono essere svolti in autonomia e non vanno consegnati al docente.

 

L'articolazione tra DE e DI, per ciascuna unità didattica, sarà organizzata coerentemente con gli obiettivi formativi specifici dell’insegnamento. 

Ricevimento studenti

 Il docente è sempre reperibile via mail o tramite la piattaforma didattica.

Obiettivi

Il corso si propone di fornire allo studente le conoscenze fondamentali in tema di pianificazione e controllo, nonché di lettura e analisi di bilancio.

In particolare, il corso analizza le tematiche inerenti l'analisi del bilancio di esercizio (tramite la sua riclassificazione e l'analisi per indici e flussi), nonché intende sviluppare le logiche e le metodologie per l'analisi degli strumenti di pianificazione e controllo a supporto delle corrette decisioni del management, sia sul piano dell’economicità che della sostenibilità finanziaria.

Obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti gli elementi funzionali all'analisi dell'andamento economico-finanziario e della situazione patrimoniale dell'impresa. L'analisi di performance verrà completata dallo studio delle principali metodologie e tecniche contabili di costing utili a supportare i processi decisionali di pianificazione e controllo, con particolare focus sugli strumenti di budgeting e reporting.


Conoscenza e capacità di comprensione

L’insegnamento fornisce allo studente conoscenze e competenze, tanto di natura teorica, che operativa e tecnica, utili alla comprensione delle tematiche sviluppate nell’area AFC delle imprese (Amministrazione, Finanza e Controllo).

In particolare, il corso permetterà di trasferire le competenze fondamentali per comprendere il processo di pianificazione e controllo in azienda, e la necessità di comprendere la contribuzione dei diversi progetti (ed aspetti della gestione) nel raggiungimento degli obiettivi aziendali.

Si svilupperanno conoscenze e competenze inerenti le logiche e le metodologie per l'analisi degli strumenti di pianificazione e controllo a supporto delle corrette decisioni del management, sia sul piano dell’economicità che della sostenibilità finanziaria, completando quando già analizzato in sede di analisi e lettura del bilancio di esercizio.

 

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo studente svilupperà le capacità necessarie a conoscere ed applicare i tradizionali strumenti di lettura ed analisi delle performance economico finanziarie d’impresa.

Tale percorso permetterà la comprensione delle dinamiche aziendali e delle relazioni tra i diversi soggetti interessati dall’attività di pianificazione e controllo. Il focus sulla complessità del processo di pianificazione e delle scelte manageriali (i.e. analisi differenziale), permetterà di sviluppare un approccio critico e costruttivo alla risoluzione dei problemi.

 

Abilità di giudizio

Lo studente conseguirà la capacità di utilizzare correttamente gli strumenti necessari a formulare un autonomo e personale giudizio sulla performance aziendale, declinata in termini di solidità, liquidità e redditività aziendale.

Sarà in grado, inoltre, di valutare le scelte manageriali in tema di controllo di costi, pianificazione e controllo, avendo ben chiari gli elementi fondamentali di ciascuna area, le criticità e gli aspetti da monitorare in sede di sviluppo dell’attività quotidiana d’impresa.

 

Abilità di comunicare

Lo studente acquisirà la capacità di presentare e commentare contenuti e risultati di bilancio con terminologia appropriata e specialistica.

Gli strumenti forniti permetteranno di sviluppare un approccio critico ai valori e alle tecniche di pianificazione, nonché a presentare e commentare bilanci e piani economico-finanziari.

Lezioni

Analisi di bilancio 1 - Riclassificazione

CF CV e Break even

Analisi di bilancio 2 - Solidità e liquidità

La leva operativa

Analisi di bilancio 3 - Redditività

La contabilità dei costi

Il controllo di gestione. P1

Contabilità generale e bilancio

La leva finanziaria. Esercitazione

BEP esercitazione 1 (due sicilie)

Il controllo di gestione. P2

Gli schemi di bilancio CC

La riclassificazione di bilancio. Esercitazione

BEP esercitazione 2 (oife)

Il management system

I principi contabili internazionali

L'analisi di bilancio. Esercitazione

Costi diretti ed indiretti

Sistemi di gestione pianificazione e controllo

Il modello di bilancio secondo gli IFRS

Il rendiconto finanziario

Le scelte di convenienza economica

Budget

L'analisi degli scostamenti

Gli strumenti contabile del CDG

Gli schemi di bilancio IAS IFRS

Il rendiconto finanziario. Esercitazione

Allocazione dei costi. Esercitazione

Budget. ESERCITAZIONE

L'analisi degli scostamenti - ES